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​趣味:

​🍭

 

誕生日:2月26日

趣味:旅行、カフェ巡り、

​   ポエムを読んだり書くこと

​好きな歌手:Mrs. GREEN APPLE🍏

​       

​好きなことば:引き寄せ 

       意志あるところに

       道は開く

   Where there is a will, there is a way.

行った事がある国:ハワイ(2回)

         シンガポール

​         マレーシア

         韓国(4回)

         台湾

​         アメリカ

行ってみたい国: ウィーン

​         ドイツ

         フランス

         トルコ

         中国 

         ベトナム

 

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日本語教師のMariです。​​

​私は大学を卒業した後、サンフランシスコに短期ホームステイをしました。

​その時滞在したホストファミリーとの出会いがきっかけで、

私は日本語教師の仕事に興味を持ちました。

私がホストファミリーのために買って持って行ったおみやげ・・・​

お寿司を握る職人の人形です。

その寿司職人の人形にとても興味を持ってくれて、

そこから、家族みんなが私に次々と日本文化についての質問をしました。

その時、​日本文化や日本語について教えている時間が、「とても楽しい」

「世界とつながっているな~」と思ったんです。​

​​​​

​日本に帰国して、しっかりと学校に通い、日本語教師の資格を取りました。

その後、東京の日本語学校で3年間日本語を教えてきました。

教えた国籍は 中国、ベトナム、ミャンマー、ネパール、

​スリランカ、ウズベキスタンです。

​日本語学校では、日本語のスタートラインに立ったばかりの学生を

​たくさん受け入れて、初級の日本語をたくさん教えてきました。

現在は東京の外国人材紹介会社で

外国の方に日本のお仕事を紹介しながら、オンラインで日本語を教えています。

外国の方に仕事を紹介する時、特定技能や技術人文国際業務の

在留資格の知識も必要なので、在留資格の勉強もしています。

​在留資格の勉強をして、目の前の外国の方にベストな仕事を紹介することは、

​人生をサポートする事と似ているなと感じています。

​​​

​私が働いている部署には、インドネシア人と、ミャンマー人の外国人社員もいます。​​​

​とても日本語が上手で、日本人のフィーリングも理解しています。​

グローバルなオフィス環境で、​日本語を使って仕事をする外国人同僚を見ながら、

外国人はどんなビジネス日本語を教えたら良いか、いつも考えながら

仕事をしています。

日本語の奥深さ、表現の美しさを知ってほしいです。

日本語は美しいです。

日本語を教えることが私の使命だと思っています。

学習者さんと良い出会いがありますように・・・

About me   
       
Mari Imoto

​About Me

I am Mari, a Japanese teacher. 

After I graduated from college, I did a short homestay in San Francisco.

It was an encounter with a host family that I stayed with at that time that sparked my interest in teaching Japanese,

I became interested in teaching Japanese.

I bought a souvenir for my host family...

It was a sushi chef doll.

They were very interested in that sushi chef doll,

From there, everyone in the family asked me questions about Japanese culture one after another.

I was very happy to spend time teaching them about Japanese culture and the Japanese language, and I was able to hear them say, "I'm having so much fun.

I thought, "I am connected to the world. 

 

I went back to Japan, went to school hard, and got certified as a Japanese language teacher.

I then taught Japanese for three years at a Japanese language school in Tokyo.

The nationalities I taught were: China, Vietnam, Myanmar, Nepal,

Sri Lanka, and Uzbekistan.

At the school, I accepted many students who were just starting

I have taught many beginner level Japanese.

 

Currently, I am working for a foreign recruitment agency in Tokyo.

I teach Japanese online while introducing Japanese jobs to foreigners.

When I introduce jobs to foreigners, I need to have knowledge of the status of residence for specified technical skills and international business of

I am also studying for the status of residence because I need to know about the status of residence.

Studying about visa status and introducing the best job for the foreigner in front of me is like supporting their life,

I feel that studying for a visa status and introducing the best job to the foreigner in front of me is similar to providing support for his/her life.


In the department where I work, there are Indonesian and Myanmarese foreign employees. 

They speak very good Japanese and understand the feeling of Japanese people. 

Watching my foreign colleagues working in a global office environment, using Japanese,

I am always thinking about what kind of business Japanese I should teach them.

I am always thinking about what kind of business Japanese I should teach my foreign colleagues.

 

I want people to know the depth of the Japanese language and the beauty of its expressions.

The Japanese language is beautiful.

I believe that teaching Japanese is my mission.

May I have a good encounter with learners...

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